学生应成为学习的主体

• 作者: 杨建文
• 来源期刊: 陕西课改实验
• 学科: 教育
• 关键词: 学习主体 教学活动 教学思想 课程改革 学生素质
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: F002
• 页数: 1页
• 分类号: G630

摘要

学生应是学习的主体，似乎是每个教师都明白的道理。但是，在实际的教学活动中，学生的主体地位并没有真正落到实处，学生学习的主动性和积极性并未充分发挥出来；“以教师为中心”的教学思想和“灌输式”的教学方法根深蒂固，教师仍在