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摘要:
作物育种是提高农作物产量和品质的主要途径,根据生物遗传变异的特点,人们在生产实践中已经试验出一套行之有效的生物育种的方法.随着生物科学研究的进展,育种的方法从杂交育种、诱变育种到多倍体育种、单倍体育种,再到基因工程、细胞工程育种,发展迅速,效果也越来越好.在高中生物学习中,理解和掌握各种育种方法的原理和优缺点是解决相关问题的关键.下面就育种的原理、方法、特点以及解题思路作一介绍.
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常用思维方法在高中物理解题中的应用探求
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文献信息
篇名 理解育种原理 掌握解题方法
来源期刊 中学生理科月刊:下半月高中版 学科 教育
关键词 育种原理 作物育种 解题方法 高中 生物
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.91
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汤向荣 19 8 2.0 2.0
2 顾明 10 0 0.0 0.0
传播情况
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
育种原理
作物育种
解题方法
高中
生物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科月刊:新高考
月刊
1003-2703
45-1167/G4
广西桂林市普陀路广西师范大学校园内 武汉
出版文献量(篇)
457
总下载数(次)
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