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摘要:
作者通过调查发现:在普通高校中,入学教育不够充分、基础学习不够扎实、教师素质偏低及学生参与科研的渠道不畅是造成大学生厌学的主要原因.为消除大学生消极心理、激发其学习兴趣,文章提出了深化入学教育以稳定学生情绪、树立新的奋斗目标以激发学生的学习动力、解决学生"会学"和教师"会教"的问题以强化学习效果和积极引导学生参与科研以使学生学以致用并获得成功体验的四项对策.
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文献信息
篇名 大学生厌学原因及解决途径
来源期刊 武汉冶金管理干部学院学报 学科 社会科学
关键词 大学生 学习 消极情绪 教学改革
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 67-68,75
页数 3页 分类号 C641
字数 3705字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1890.2004.02.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄清世 江汉石油学院机械工程系 22 78 5.0 7.0
2 闫浩明 江汉石油学院机械工程系 1 11 1.0 1.0
3 解义云 江汉石油学院机械工程系 1 11 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
学习
消极情绪
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武汉冶金管理干部学院学报
季刊
1009-1890
42-1580/TF
大16开
湖北省武汉市青山区和平大道941号
1991
chi
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