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摘要:
对现有专业实验课的教学方法进行研究探索,为学生提供灵活多变的实验方法,保证学生有更多的试验时间,使学生能独立自主的完成实验教学任务,培养了学生的独立工作能力,激发了学生的创新兴趣,使学生的综合能力得到提高。
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文献信息
篇名 专业课实验教学与学生创新能力培养的研究与实践
来源期刊 中国高教论丛 学科 教育
关键词 专业课 实验教学 创新教育 高等学校 授课方式
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G640
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研究主题发展历程
节点文献
专业课
实验教学
创新教育
高等学校
授课方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中国高教论丛
季刊
长春市人民大街124号
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479
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