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摘要:
在琵琶教学研究过程中,要想取得广度深度上的发展,主要取决于训练方法的正确掌握.通过多年的教学体会,笔者从注重学生心理素质、突出技巧训练以及加强音乐感觉的培养等方面进行了深入探讨.
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文献信息
篇名 琵琶教学创新的几点思考
来源期刊 齐鲁艺苑:山东艺术学院学报 学科 文学
关键词 琵琶教学 心理素质 技巧训练 艺术修养
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 J632.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨秀玉 山东艺术学院音乐系 26 22 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
琵琶教学
心理素质
技巧训练
艺术修养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁艺苑:山东艺术学院学报
双月刊
1002-2236
37-1063/J
济南市文化东路91号
出版文献量(篇)
4340
总下载数(次)
5
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0
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