我国高校图学教育的现状与发展

• 作者: 张彤 焦永和 董国耀 陈军
• 来源期刊: 工程图学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程图学 图学教育 教学改革 发展现状
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 图学教育
• 页码范围: 125-130
• 页数: 6页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2926字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0158.2004.04.023

摘要

2004年初对全国高等院校图学教育的现状进行了问卷调查.这是继1997、1998、2000、2002年4次调查之后的又一次大规模调查.本次调查内容非常广泛,并首次涉及到了双语教学、精品课程等当前的热点问题.笔者在对调查结果汇总、分析研究的基础上,介绍了我国高校图学教育的现状与发展趋势,供广大图学工作者参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	焦永和		28	319	11.0	17.0
2	董国耀		13	137	4.0	11.0
3	张彤		31	310	10.0	17.0
4	陈军		11	153	6.0	11.0