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摘要:
从近年中考语文命题的趋势来看,试题完全冲破了教材的束缚,走向开放,与课本保持着远距离的照应与结合。阅读完全是课外阅读,检查学生阅读迁移能力,实现了课本只是范例,将语文学习的视野从单纯的课本、课堂扩大到社会、生活。阅读质量的高低将直接影响语文学习的效果,高质量的课外阅读为学好语文提供了十分重要的条件。
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文献信息
篇名 浅谈学生的课外阅读
来源期刊 珠海教育学院学报 学科 教育
关键词 课外阅读 语文学习 课本 学生阅读 阅读质量 迁移能力 课堂 直接影响 扩大 开放
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
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1 于敏玲 2 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
语文学习
课本
学生阅读
阅读质量
迁移能力
课堂
直接影响
扩大
开放
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
珠海城市职业技术学院学报
季刊
珠海市金湾区西湖城区金二路
出版文献量(篇)
1227
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