《骄傲的孔雀》难点突破策略

• 作者: 李冰霖
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 《骄傲的孔雀》 教学难点 教学策略 小学 语文教学 看图学文
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G623.202

摘要

《骄傲的孔雀》是一篇看图学文，本文教学的重、难点在于如何引导学生从孔雀骄傲的行为和神态中，抓住孔雀炫耀的特点，体会它的心理变化，感受骄傲自大的可笑。为突破这个教学重、难点，可以采用下面几个教学策略：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李冰霖		22	0	0.0	0.0