计算机辅助教学中的十大误区

• 作者: 毕小明
• 来源期刊: 成都纺织高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机辅助教学 信息素养 课件 误区
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G434
• 字数: 2857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5580.2004.03.013

摘要

计算机辅助教学,在现代教学过程上应用十分普遍,但很多老师在计算机辅助教学中出现了一些偏差或误区,这些偏差、误区可归纳为10个方面,对此作一些探讨有助于改进我们的教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毕小明	温州农业学校计算机中心	1	5	1.0	1.0