打破封闭革新研究生培养机制

• 作者: 操太圣 杭祝洪
• 来源期刊: 中国高等教育
• 年，卷（期）: 2004,（23）
• 所属期刊栏目: 研究生与学位教育
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

培养具有创新精神和创新能力的高层次人才已经成为我国教育改革与发展的基本目标,但是,大学传统的、固有的封闭型培养模式导致的往往是研究生创新能力不够,缺乏个性.目前,研究生教育的课程体系、教学方式、师资组成及与科研机构的关系,与社会的结合程度,与外国同行的交往方式,均呈现出一定的封闭性.创建富有弹性的、开放的培养机制成为研究生教育发展的当务之急.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杭祝洪	南京大学研究生院	5	4	1.0	1.0
2	操太圣	南京大学研究生院	1	0	0.0	0.0