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摘要:
近几年来,中考题中的除杂题由过去的除去一种物质中的另一种杂质向除去一种物质中的多种杂质转变,命题的要求越来越高,知识覆盖面也越来越广.它考查的不仅是有关物质的性质、化学反应的基本规律,更注重考查学生的分析应用能力和实验操作能力.现以例说明除杂的基本原则、方法及次序。
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文献信息
篇名 除杂题的解题思路
来源期刊 中学理科:初中数理化 学科 教育
关键词 解题思路 除杂题 化学 中学 杂质
年,卷(期) 2004,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G633.8
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节点文献
解题思路
除杂题
化学
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:初中
月刊
1002-6363
45-1279/G4
南宁市建政路37号
出版文献量(篇)
1527
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