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摘要:
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高三化学复习中问题情境创设研究
高考
化学复习
问题情境
基于异联想记忆Hopfield网络的强化学习
联想记忆
Hopfield神经网络
强化学习
初三化学复习教学中的追问策略
初三化学
复习教学
追问
优化高考化学复习方法提升高中化学复习效率
高中化学
高考复习
方法
效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 化学复习中的对比与联想
来源期刊 化学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2004,(6) 所属期刊栏目 教师论坛
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G633.8
字数 2634字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6629.2004.06.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于守涛 1 2 1.0 1.0
2 陈军 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教学
月刊
1005-6629
31-1006/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-324
1979
chi
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24
总被引数(次)
22040
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