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摘要:
在工作中,经常看到幼儿为了争抢一件玩具或者在游戏中争一个角色而发生争吵.在我们看来,这种争吵并不是一件坏事,其中蕴涵着许多积极意义?从心理发展的角度来看,也有益于幼儿个性的健康发展.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 怎样看幼儿之间的争端
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 个性发展 社会化发展 幼儿教育 幼儿园 人际关系 幼儿教师
年,卷(期) 2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G615
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
个性发展
社会化发展
幼儿教育
幼儿园
人际关系
幼儿教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
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36
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