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概论大学教育中的法治观念
概论大学教育中的法治观念
作者:
李艳秋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法治观念
法治教育
大学教育
摘要:
大学教育中的法治观念就是各类教育主体的教育法治意识,即以法治为自己从事的各项教育事业的价值趋向.教育法律关系的层次性决定了大学教育中法治观念的层次性,全面的教育法治观念是所有教育主体均具有一定程度的教育法治观念.由于多方面的原因,大学教育中的法治观念较为薄弱,应采取普法教育、改革教育体制及完善内部管理体制等多方面的措施加强大学教育中的法治观念.
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文献信息
篇名
概论大学教育中的法治观念
来源期刊
解放军理工大学学报(综合版)
学科
政治法律
关键词
法治观念
法治教育
大学教育
年,卷(期)
2004,(1)
所属期刊栏目
政治理论研究
研究方向
页码范围
24-27
页数
4页
分类号
D922.1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李艳秋
北京理工大学人文学院
57
202
7.0
13.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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法治观念
法治教育
大学教育
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研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
解放军理工大学学报(综合版)
主办单位:
解放军理工大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
32-1537/E
开本:
出版地:
南京市光华门外海福巷1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
511
总下载数(次)
10
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