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摘要:
2004年高考数学试题全国卷(Ⅰ),整体稳定,布局合理.考查全面.重在基础。总体来说起点低,坡度缓,难度适中,分题分层把关,区分度较高,能体现出不同考生对基本概念掌握的层次或效果不同。既保持了一定的稳定性.又有创新和发展;既重视考查中学数学知识掌握程度.又注重考查进入高校继续学
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关键词云
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文献信息
篇名 2004年高考数学全国卷(Ⅰ)的启示
来源期刊 招生考试通讯:高考版 学科 教育
关键词 2004年 高考 数学试卷 中国 试题难度 命题范围
年,卷(期) 2004,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G633.6
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节点文献
2004年
高考
数学试卷
中国
试题难度
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期刊影响力
招生考试通讯(高考版)
月刊
1006-8511
21-1353/G4
大16开
沈阳市和平区北七马路37号
8-266
1983
chi
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5620
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3
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126
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