保持写作热情 提高写作水平

• 作者: 曹似莲
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 写作兴趣 语感培养 中学 语文 作文教学
• 年，卷（期）: 2004,（7）
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

现在的中小学生，有不少只要看到语文老师抱着作文本走进教室，他们就会皱着眉毛，哭丧着脸。语文老师此时心里的难受也不亚于他们。人们不禁要问：我们的作文教学为何如此艰难呢?主要原因是学生的写作兴趣没有激发出来，写作的热情没能持续保持，没能形成一种良好的作文习惯。笔者在近二十年的教学实践中，就持续保持写作热情，有效提高写作水平方面进行了探索，有一些粗浅的体会，总结如下。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹似莲		1	0	0.0	0.0