文学社活动：提高学生心理与语文水平

• 作者: 何玉珍 陈静
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 人文精神 语文教育 文学社活动 小学 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

语文学科是弘扬人文精神、张扬学生个性、陶冶孩子情操的范本。语文学习成败的关键在于实践，只有抓住语文实践性很强这一特点，语文学习才是动态的，充满活力的。我校创建的“千红”文学社就是一个把语文实践活动与作文教学有机结合的例证。在文学社丰富多彩的活动中，我们始终把树立学生的创新理念、增强学生的创新意识、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉珍		1	0	0.0	0.0
2	陈静		1	0	0.0	0.0