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摘要:
网络教学环境是一个有别于传统教学的全新的教学环境,为了培养学生在网络环境下利用现代科技不断学习,具备独立接受、处理新信息的能力,必须根据课程和现有教学设备的特点,不断转变教育观念,改进教育手段,在实践中不断尝试各种新颖的教学方法,努力培养学生自主学习的能力.
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谈网络教学环境中教师的角色转变
网络
教学
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文献信息
篇名 网络环境中的教学关系初探
来源期刊 河南财政税务高等专科学校学报 学科 教育
关键词 网络环境 自主学习 网络教学
年,卷(期) 2004,(4) 所属期刊栏目 高等教育研究与实践
研究方向 页码范围 92-92,96
页数 2页 分类号 G640
字数 2280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-5793.2004.04.044
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
自主学习
网络教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南财政税务高等专科学校学报
双月刊
1008-5793
41-1267/F
大16开
河南省郑州市郑开大道
1987
chi
出版文献量(篇)
3265
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13
总被引数(次)
5643
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