如何看待学校“发泄墙”

• 作者: 史玉军
• 来源期刊: 大众心理学
• 学科: 教育
• 关键词: 学生心理 心理健康 情绪 心理压力
• 年，卷（期）: 2004,（8）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

2004年2月12日，南京中华中学传出要为学生建立“发泄墙”，消息一经传出，立即引起社会各界的广泛关注。提出构建“发泄墙”的中华中学认为，现在的学生压力太大，在一些挫折面前不知道该怎么办，为了让学生心中的烦恼、愤怒和怨恨有一个发泄的渠道，实现学生自我平衡、自我调节．学校建立一块“发泄墙”这样一个发泄场所，这是学校理解学生的一种做法。