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摘要:
本文从分析我国高校文科IT教学实验室的现状着手,选取具有代表意义的高校文科IT教学实验室作为研究对象,通过对它们教学和管理现状进行分析和研究,揭示所存在的问题,就其深层次原因进行分析,并对它们的创新提出了几点思考建议,以期从理论上对我国高校实验室的建设做出一点有益的探索。
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文献信息
篇名 论高校文科IT教学实验室建设的创新
来源期刊 长春师范学院学报:自然科学版 学科 教育
关键词 高校文科 教学实验室 高校实验室 建设 创新 IT 中国 管理现状 问题 理论
年,卷(期) 2004,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106-108
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯珍堂 黄冈师范学院贸经系电子商务实验室 37 152 7.0 11.0
2 管竹笋 黄冈师范学院贸经系电子商务实验室 14 23 3.0 4.0
传播情况
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参考文献  (14)
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1997(1)
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1999(1)
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2004(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校文科
教学实验室
高校实验室
建设
创新
IT
中国
管理现状
问题
理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春师范学院学报:自然科学版
双月刊
1008-178X
22-1276/G4
吉林省长春市长吉北路677号
出版文献量(篇)
3286
总下载数(次)
0
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