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摘要:
农民是农业和农村的主体,我国实施科教兴国战略,重在提高包括占人口70%的农民素质,核心是对农民进行教育.目前我国农民职业教育发展困难重重,本文分析了农民职业教育存在的问题,探究了问题存在的深层原因,并提出了解决的办法.
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文献信息
篇名 农民职业教育存在的问题、原因及其政策研究
来源期刊 天津职业大学学报 学科 教育
关键词 农民 职业教育 制度约束
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 发展与对策研究
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G725
字数 5576字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8415.2004.01.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵凯 西北农林科技大学经济管理学院 103 740 14.0 22.0
2 陆迁 西北农林科技大学经济管理学院 187 1859 23.0 33.0
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研究主题发展历程
节点文献
农民
职业教育
制度约束
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
双月刊
1008-8415
12-1238/G4
天津市北辰区洛河道2号
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
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