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摘要:
党的"十六大"提出建设学习型社会,向小康社会迈进的奋斗目标.学校首先应该成为学习型组织,而教师职业的特殊性要求教师应成为学习型社会的先行者和示范者.对于创建学习型组织和建设学习型高职教师队伍,高职院校的领导要高度重视,加强领导和引导,提高广大教师的思想认识,增强其责任感和使命感.
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文献信息
篇名 "学习型组织"与建设学习型高职教师队伍
来源期刊 长沙航空职业技术学院学报 学科 教育
关键词 学习型组织 学习型社会 教师队伍 离职院校
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教育理论探讨
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G451.2
字数 5482字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9654.2004.03.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高庆 南京化工职业技术学院社会科学部 81 173 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习型组织
学习型社会
教师队伍
离职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长沙航空职业技术学院学报
季刊
1671-9654
43-1396/Z
16开
湖南省长沙市田心桥
2001
chi
出版文献量(篇)
1912
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6
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4248
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