民航无线电陆空英语通话教学中情景教学法的实验报告

• 作者: 陈艾莎
• 来源期刊: 中国民航飞行学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 民航无线电陆空英语通话 教学 情景教学法 实验
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G642.1
• 字数: 1894字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4288.2004.04.018

摘要

对民航无线电陆空英语通话教学采用情景教学法,从理论依据和教学实验两方面进行了论述.以我院62名学生为实验对象,就情景教学法对学生通话能力的培养效果进行了3个月的教学实验.实验结果表明情景教学法是通话教学中最为切实可行的教学法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艾莎		5	6	1.0	2.0