作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
围绕小学语文六年级教学中情景教学法的应用研究进行阐述,逐一探讨了合理创设教学情景、加强学生的情感体验、强化学生探究学习能力等情景教学法的应用策略,旨在为相关研究提供理论参考.
推荐文章
小学六年级语文阅读教学开展思路的若干论述
小学六年级
语文阅读
教学
提高
思路
浅谈小学语文六年级帮扶一年级策略
小学语文教学
课题教学
帮扶策略
应对方法
基于小学语文教学中情境教学法的创设
情境教学法
小学语文课堂
教学作用
创设
小学六年级数学复习的有效教学方法
小学六年级
数学复习
教学效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文六年级教学中情景教学法的应用研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 六年级教学 情景教学法
年,卷(期) 2020,(38) 所属期刊栏目 教学创新
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
六年级教学
情景教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导