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摘要:
本文论述了高等职业技术教育课程体系设置应遵循的一些基本原则,并指出职业功能性,灵活性、科学性、超前性、多样性是高等职业技术教育课程设置的生命线。
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文献信息
篇名 高等职业技术教育课程体系的优化设置
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 高等职业技术教育 课程体系 课程设置 基本原则 最优化 培养目标 科学性
年,卷(期) sjzyjsjy_2004,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G712
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔺安林 西南交通大学职业技术学院 9 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等职业技术教育
课程体系
课程设置
基本原则
最优化
培养目标
科学性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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