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摘要:
运用文献资料法,从学会感知、学会想象和学会评价3个方面对艺术体操运动员音乐欣赏过程中的审美能力的培养作了较深层次的分析,有助于艺术体操运动员审美能力的提高.
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运动员
心理特征
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 艺术体操运动员音乐欣赏过程中审美能力的培养
来源期刊 湖北体育科技 学科 体育
关键词 艺术体操 音乐欣赏 审美能力 培养
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 运动训练与竞赛
研究方向 页码范围 357-358,361
页数 3页 分类号 G834
字数 3454字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-983X.2004.03.031
五维指标
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
艺术体操
音乐欣赏
审美能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北体育科技
月刊
1003-983X
42-1177/G8
大16开
湖北省奥林匹克体育中心科研楼
1981
chi
出版文献量(篇)
5889
总下载数(次)
11
总被引数(次)
31277
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