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摘要:
实践观是墨家教育思想的一大特色,充分体现在其教育理论与实践中。墨家教育思想的实践观既是其社会身份的需要与反映,又缘于他们救世的政治理想和朴素的唯物主义认识论。
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文献信息
篇名 简论墨家教育思想的实践特征
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 墨家思想 教育思想 朴素唯物主义 实践观 政治理想
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G40-092.31
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1 杨卫明 福建师范大学教育科学与技术学院 37 33 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
墨家思想
教育思想
朴素唯物主义
实践观
政治理想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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