多媒体网络环境下的情境教学探讨

• 作者: 戴振宇 潘月秋 黄红兵
• 来源期刊: 莱阳农学院学报(社会科学版)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 多媒体 建构主义 情境教学 计算机辅助教学(CAI)
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 94-97
• 页数: 4页
• 分类号: G250.73
• 字数: 4231字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-1471.2004.02.025

摘要

随着多媒体和网络技术的发展,教学手段和模式也发生了很大的变化,以建构主义学习理论为理论依据的多媒体网络环境下的情境教学,从教学的需要出发,教师依据教学目的创建以形象为主体,富有感情色彩的具体场景和氛围,激发和吸引学生主动学习,从而达到最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄红兵	烟台师范学院现代教育技术教学部	21	55	5.0	7.0
2	潘月秋	烟台师范学院现代教育技术教学部	6	40	3.0	6.0
3	戴振宇	烟台师范学院现代教育技术教学部	5	42	4.0	5.0