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摘要:
人教社《义务教育课程标准实验教科书生物学(八年级上册)》第一章第二节《陆地生活的动物》中,要求同学们做“饲养和观察蚯蚓”的实验。通过比较、实验、观察与思考等学习活动来使同学们获取知识。为较好地完成学习任务,老师通常都会安排同学们课后完成“饲养和观察蚯蚂”的任务,为上课进行实验做准备。怎样才能完成这个任务呢?
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文献信息
篇名 饲养和观察蚯蚓的三个重要环节
来源期刊 科学课:初中版 学科 教育
关键词 人教版 生物实验 初二 第一章 第二节 《陆地生活的动物》 “饲养和观察蚯蚓”
年,卷(期) kxy-z_2004,(09X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17
页数 1页 分类号 G633.91
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1 李朝晖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
人教版
生物实验
初二
第一章
第二节
《陆地生活的动物》
“饲养和观察蚯蚓”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学课:7-9年级
月刊
1672-1527
42-1691/G4
武汉市洪山区桂元路67号
出版文献量(篇)
1206
总下载数(次)
3
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