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摘要:
有机化学知识内容繁杂,记忆性知识多,若不加整理,会无章无序,难记难用,同时有机化学又有很好的内在联系和规律,如何通过高三复习,摆脱死记硬背的模式,使知识有序贮存,有序提取,如何通过高三复习提高和培养能力,以下建议仅供参考。
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关键词云
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文献信息
篇名 有机化学复习策略
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 中等教育 化学教学 有机化学复习 知识结构 实验设计 实验技能 试题分析
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G634.8
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1 姚桂珠 1 0 0.0 0.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中等教育
化学教学
有机化学复习
知识结构
实验设计
实验技能
试题分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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2
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