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摘要:
图像在中学物理中应用十分广泛,因为它能够形象的表示各物理量之间的关系,直观的表明物理过程.图像问题是历年高考的热点问题.下面将图像问题解题的方法总结一下,我们可以从以下几方面寻找突破口.
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文献信息
篇名 “眼观六路”看图像,有的放矢找突破
来源期刊 中学生理科月刊:下半月高中版 学科 教育
关键词 图像问题 高中 物理 解题指导
年,卷(期) 2004,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯建敏 31 2 1.0 1.0
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
图像问题
高中
物理
解题指导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生理科月刊:新高考
月刊
1003-2703
45-1167/G4
广西桂林市普陀路广西师范大学校园内 武汉
出版文献量(篇)
457
总下载数(次)
0
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0
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