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小学音乐趣味教学策略漫谈
趣味教学
音乐教学策略
趣味性
漫谈构建小学音乐高效课堂的有效策略
小学音乐
高效课堂
有效策略
音乐教育普及以及音乐素质培养对学生管理的重要性漫谈
音乐教育
音乐素质
学生管理
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聂耳与昆明洞经音乐漫谈
来源期刊 中国音乐 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 民族音乐研究
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号 J603
字数 3885字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9923.2004.03.006
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相关学者/机构
期刊影响力
中国音乐
双月刊
1002-9923
11-1379/J
大16开
北京市朝阳区德外丝竹园
2-263
1981
chi
出版文献量(篇)
3287
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11
总被引数(次)
19980
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