弘扬复旦精神--关于复旦大学图书馆开展人文教育与科学教育的设想

• 作者: 茅文华
• 来源期刊: 上海高校图书情报工作研究
• 关键词: 复旦精神 人文教育 科学教育
• 年，卷（期）: 2004,（3）
• 所属期刊栏目: 业务研究
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

复旦精神是一代又一代复旦人在长期奋斗中铸就而成的,有着深厚的人文和科学的精神底蕴.复旦大学图书馆在配合学校加强学生的人文教育和科学教育、弘扬复旦精神过程中具有重要的作用和地位.本文探讨图书馆在人文教育、科学教育中的优势,并提出建议与设想.