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摘要:
针对"数字信号处理"课程实用性强、理论内容丰富且涉及知识面广的特点,研究利用Matlab软件提供的强大功能开展计算机辅助课程教学的方法.强调学习过程的学、用和研究的同步进行,充分发挥学生学习的主动性,提高分析和解决问题的能力.最后,以数字低通滤波器为例,介绍滤波器的设计、应用及其仿真分析方法.
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文献信息
篇名 "数字信号处理"课程的计算机辅助教学方法探讨
来源期刊 广西师范学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 数字信号处理 计算机 辅助教学 仿真
年,卷(期) 2004,(3) 所属期刊栏目 教育教学理论与实践
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 G434
字数 2736字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8743.2004.03.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何益宏 广西师范学院物理与电子信息科学系 9 130 4.0 9.0
2 陆霞 广西师范学院物理与电子信息科学系 2 50 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
数字信号处理
计算机
辅助教学
仿真
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西师范学院学报(自然科学版)
季刊
1002-8743
45-1069/N
广西南宁市明秀东路175号
chi
出版文献量(篇)
2190
总下载数(次)
1
总被引数(次)
9756
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