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摘要:
随着当今社会科学技术的突飞猛进,人类社会信息化日益加深,人们的教育观念也正在发生急剧变化:教育由培养知识型人才演变为培养创造型人才.本文阐述了如何在QBASIC教学中从巧妙设疑、善于观察、鼓励求异、注重参与、展开联想等几方面来培养学生的创新思维.
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文献信息
篇名 QBASIC教学中培养学生创新思维能力
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 QBASIC教学 创新思维 能力
年,卷(期) 2004,(20) 所属期刊栏目 教学方法
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G4
字数 4098字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2004.20.014
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1 陈海斌 3 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
QBASIC教学
创新思维
能力
研究起点
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期刊影响力
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