文化导入教学模式研究

• 作者: 阮敏
• 来源期刊: 杭州电子科技大学学报（自然科学版）
• 关键词: 文化导入教学 文化知识层 文化理解层
• 年，卷（期）: 2004,（5）
• 所属期刊栏目: 教学法研究
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9146.2004.05.020

摘要

以我国当前大学英语教学改革的基本精神为纲,探讨了在大学英语教学中实行文化导入的理论根据,并结合《21世纪大学英语教程》这套教材,从文化教学的两个层面即文化知识层和文化理解层剖析如何在大学英语教学中导入文化因素.最后指出要培养具有跨文化交际能力的英语人才,文化教学必须超越文化知识层,达到文化理解层.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阮敏	杭州电子科技大学外国语学院	8	25	2.0	5.0