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我们班只是个普通班,与尖子生组成的6个实验班相比,我们自知考上大学的机会不多。因此,除了几个学习好的同学学习仍很努力外,大多数也只是想混张文凭。班主任兼英语老师那时刚从师范学院毕业,非常敬业,每天催着我们学习再学习,作业再作业,但是说归说,做归做,由于许多人抱着破罐子破摔的想法,成绩仍然上不去,在全校各科考试中屡屡倒数第一。直到高二的一次英语联考,突然传来一个意想不到的好消息:我们班的成
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内容分析
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文献信息
篇名 预支的20分
来源期刊 第二课堂:初中版 学科 文学
关键词 班主任 尖子生 再学习 作业 考试 英语联考 师范学院 重新计算 高考 学校历史
年,卷(期) dektczb_2004,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-34
页数 1页 分类号 I287
字数 语种
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研究主题发展历程
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班主任
尖子生
再学习
作业
考试
英语联考
师范学院
重新计算
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