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摘要:
语文教学承担着培养学生的人文素养和科学素养,更肩负着学生创新能力培养的重任.要培养学生的创新意识和创新能力,首先必须把学习的主动权还给学生,让学生在自主学习、互助学习中开拓思路,敢于发表自己的真知灼见,养成敢于探索、敢于有所为的个性.其次是转换角色,能从他人的角度思考,挖掘其创造的潜质.
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文献信息
篇名 语文教学中学生创新能力的培养
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 语文教学 创新能力 培养途径
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 学科教学探索
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G623.23
字数 3913字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-010X.2004.01.014
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1 李增萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
创新能力
培养途径
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相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
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出版文献量(篇)
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34
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