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摘要:
目的与方法应用明尼苏达多项个性测查表(MMPI)对大学生的心理健康状态进行调查研究.结果在500名大学生中,正常心理状态占80.4%、可疑心理障碍占11.6%、异常心理状态占7.8%,可疑心理障碍和异常心理状态二者占19.4%.表明大学生相当多地存在着心理障碍问题.结论为学校教育、开展学校心理卫生工作、预防大学生心理障碍及精神疾病提供了科学依据.
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文献信息
篇名 大学生心理健康状态调查研究
来源期刊 国际中华神经精神医学杂志 学科 医学
关键词 明尼苏达多项个性测查 心理健康状态 大学生 心理卫生教育
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 21,27
页数 2页 分类号 R395
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余方琴 郑州大学升达经贸管理学院健康中心 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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明尼苏达多项个性测查
心理健康状态
大学生
心理卫生教育
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