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论中国画专业方向的书法课程改革
论中国画专业方向的书法课程改革
作者:
莫小不
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中国画
书法课程
教学模式
改革
摘要:
中国画学习者应当具备一定的书法基础,并在学画的同时,通过理论学习和技法实践提高书法水平.当今,画家可以不善笔墨、不会书法,理论家也排斥笔墨进而主张放弃书法.在高等院校的中国画专业中,《书法》(含篆刻,下同)课程普遍得不到重视,从而不能使中国画专业学生具备应有的书法基础.为此,应当改革教学,以新的课程教学体系来造就新一代高素质的中国画家和中国画教育家.
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文献信息
篇名
论中国画专业方向的书法课程改革
来源期刊
杭州师范学院学报(自然科学版)
学科
教育
关键词
中国画
书法课程
教学模式
改革
年,卷(期)
2004,(3)
所属期刊栏目
教学理论与方法论
研究方向
页码范围
175-177
页数
3页
分类号
G423.07
字数
3422字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-232X.2004.03.005
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
莫小不
杭州师范学院美术学院
11
15
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研究主题发展历程
节点文献
中国画
书法课程
教学模式
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
杭州师范大学学报(自然科学版)
主办单位:
杭州师范大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1674-232X
CN:
33-1348/N
开本:
大16开
出版地:
杭州市下沙高教园区学林街16号
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
2397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
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