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摘要:
法国音乐教育的现状是我国音乐教育改革的重要参照系,它对我国音乐教育的民主理念、音乐教学体制与课程设置、教学基本观念的更新大有好处,也会促进我国音乐教育改革与世界音乐教育的接轨.
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文献信息
篇名 从法国维洛班(Villeurbanne)国立音乐学院看我国音乐教学改革
来源期刊 温州师范学院学报 学科 文学
关键词 音乐 教育 教学 改革
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教育与教学研究
研究方向 页码范围 88-90
页数 3页 分类号 J6-4
字数 2901字 语种 中文
DOI 10.3875/j.issn.1674-3563.2004.01.018
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1 陈其射 温州师范学院音乐学院 3 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐
教育
教学
改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
温州大学学报(自然科学版)
季刊
1674-3563
33-1344/N
大16开
浙江省温州市茶山
1963
chi
出版文献量(篇)
1558
总下载数(次)
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总被引数(次)
4959
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