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原文服务方: 新课程       
摘要:
中国传统音乐是中华民族几千年文化精华的一种艺术表现形式,有着丰厚的民族文化内涵.然而随着时代的发展和进步,传统音乐的处境日渐艰难,由于缺少对传统文化的了解,使得人们欣赏不到传统音乐的美,形成曲高和寡的现象,从而造成了传统音乐的受众群体少、传承无法延续的问题.如何让传统音乐在小学音乐教学中得到继承与发展成为了每一位教育工作者的思考课题.针对传统音乐的魅力和传统音乐在小学音乐教学中的渗透策略进行阐述,使传统音乐在小学音乐教育中发光发亮,重新焕发出强大的生命力.
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篇名 中国音乐的魅力——让传统音乐在小学音乐教学中发光发亮
来源期刊 新课程 学科
关键词 传统音乐 小学音乐教学 魅力
年,卷(期) 2020,(31) 所属期刊栏目 课改论坛
研究方向 页码范围 97
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字数 语种 中文
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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