音乐游戏在小学音乐教学中的应用初探

• 作者: 李兆岭
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐游戏 小学 音乐教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G624.3
• 字数: 2886字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-4198.2020.02.018

摘要

音乐在小学课程体系中的重要地位逐渐凸显,能够帮助小学生陶冶情操,培养其兴趣爱好,满足学生的全面发展需求.小学音乐教师应该转变传统教学理念与方法,促进教学工作水平的提升,让学生体会到音乐世界的魅力.游戏教学法在小学音乐课堂当中得到广泛应用,能够激发学生的学习兴趣,体会到学习音乐的快乐.在音乐游戏的设置当中,教师应该明确学生的兴趣特点,制定针对性教学计划.本文将通过分析音乐游戏在小学音乐教学中的作用,探索音乐游戏在小学音乐教学中的应用策略,为教师提供参考与建议.

作者信息

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1	李兆岭		1	0	0.0	0.0