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摘要:
高等教育活动的复杂性和高等教育研究的不成熟现状使多学科研究成为高等教育研究的一个非常必要和重要的方法。但多学科研究也应在维护学科的独立性、促进学科之间的整合性和加强学科理论的严密性上深刻反思,通过加强学科制度建设和学科文化的养成,以期望在多学科研究方法的运用中高等教育研究能健康良性的发展。
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文献信息
篇名 高等教育多学科研究的思考
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 高等教育 多学科研究 制度建设 学科文化 研究方向 学科建设 基金资助
年,卷(期) lggjyj_2004,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 G521
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1 郭丽君 12 78 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
多学科研究
制度建设
学科文化
研究方向
学科建设
基金资助
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
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0
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