关于新形势下画法几何学课程教学设计的探索

• 作者: 叶晓芹
• 来源期刊: 工程图学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工程图学 画法几何 知识建构 课程教学设计
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 所属期刊栏目: 交流园地
• 页码范围: 168-171
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 字数: 4320字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-0158.2004.04.032

摘要

学习建构主义、行为主义等现代教学理论,研究当今画法几何学课程的教学现状,探求合适的教学设计.画法几何学课程的学习是逐步建立知识单元和知识结构链的知识建构的过程.其教学设计的宗旨应该是更科学地提炼课程的精髓,充分运用各种先进的教学手段,采用高难度、高速度讲授法,指导学习者建立具有宽厚基础的知识结构,使现代各种人才具备空间思维能力的基本素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶晓芹		3	12	1.0	3.0