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摘要:
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浅谈《品德与生活》新课程教学的思考
品德与生活
新课程教学
改革
新课程下小学品德与社会课课堂教学方式改革探究
新课程
小学品德与社会
教学改革
浅析小学品德与社会课程教学的"生活化"策略
品德与社会
生活化
教学目标
教学内容
小学品德与社会怎样和生活有效接轨
课堂情境
相关策略
课程内容
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《品德与生活》《品德与社会》新课程研讨会在杭州举行
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 《品德与生活》 《品德与社会》 浙江 小学 思想品德教学 课程改革 课程评价
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G623.15
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研究主题发展历程
节点文献
《品德与生活》
《品德与社会》
浙江
小学
思想品德教学
课程改革
课程评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
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