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摘要:
实验目的和特点:此组实验充分利用丁烷性质的特点,多角度挖掘丁烷的用途,来改进其它实验的条件和效果.此组实验既可用于新课的随堂实验演示,又可成组用于复习课的实验探究,充分运用实验的启思功能,为学生提供广泛的联想空间,提高学生综合运用知识的能力,从而有效地激发学生主动参与设计、改进、探究实验的兴趣.
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文献信息
篇名 丁烷气用途的开发与探究
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 实验方法与实验设计
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 陈德培 14 1 1.0 1.0
2 英华 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
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21
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5768
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