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摘要:
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用大文化视角尝试中学"文化史"教学
中学历史
大文化
教学
深沉性
从文化史看中国古代科技向近代发展的艰难
文化史
中国古代科技
发展
艰难
充分发挥文化史在历史教学中的功能
文化史
文学艺术
思想教育
斯宾格勒的多元文化史观及其对中国思想文化史研究的启示
斯宾格勒
多元文化史观
思想文化史
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《中国文化史》《世界文化史》培训会议在嘉兴举行
来源期刊 浙江教学研究 学科 教育
关键词 《中国文化史》 《世界文化史》 浙江 高中 历史 选修课 教师培训 课程改革 参与式培训
年,卷(期) zjjxyj_2004,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号 G635.1
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2004(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《中国文化史》
《世界文化史》
浙江
高中
历史
选修课
教师培训
课程改革
参与式培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教学研究
双月刊
杭州市学院路35号
出版文献量(篇)
3013
总下载数(次)
21
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