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摘要：
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伙伴研究，让思维共舞--《两位数加一位数的口算（进位）》教学实践与思考
小学数学
伙伴研究
数学思考
善待每一位学生
素质教育
关注
善待
学生
小学计算教学沟通算理算法的策略研究
——以"一位数除两位数的笔算除法"为例
算法
算理
多元表征方式
新旧知识对比
校对通读与编辑审读的区别与联系
校对通读
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新闻战线
主办单位：
人民日报社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0257-5930
CN：
11-1337/G2
开本：
16开
出版地：
北京朝阳区金台西路2号
邮发代号：
2-568
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
11762
总下载数（次）
22
总被引数（次）
17134
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