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摘要:
大学排名是高等教育评估的一种方式,是促进高等学校竞争与发展的重要手段.世界上有许多新闻媒体发布大学排名,包括学科排名和大学整体办学水平的排名.这对高等教育的发展起到了一定的促进作用.近年,国内也有一些机构进行大学排名,反映了社会对高等教育关注和了解高校办学质量的需求.实际上,由于大学性质、类型、规模、办学特色的不同,客观上很难对所有大学进行综合实力的排名.学科评估是不同学校同一学科之间的比较,可比性强.开展学科评估排名,对推动高校学科建设,宣传学科发展的成就,提高高校办学质量的社会透明度,具有现实和长远的意义.
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篇名 学科评估综述
来源期刊 中国研究生 学科
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年,卷(期) 2004,(z1) 所属期刊栏目 本期焦点
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